Taux de réussite à la certification

Résultats de la session BPJEPS EEDD 2022-2023

 

Indicateur

Réalisé

Taux de réussite des candidats présentés

100 %

Taux de présentation aux certifications

91 % (10 sur 11)

Taux d’interruption en cours de formation

9 % (1 sur 11)

Taux de rupture des contrats d’apprentissage conclus

0

Taux de poursuite d’étude

0

Taux d’insertion à 6 mois

1ère session terminée en décembre 2023

Taux de satisfaction stagiaires et apprentis

100 %

 

SITUATION A LA SORTIE DE FORMATION session BPJEPS EEDD 2022-2023

Situation professionnelle Nombre de candidats
 En emploi dans le domaine de l'animation  7
En emploi dans un autre domaine 0
Demandeur d'emploi 3
Sans réponse 1

RÉSULTATS DE la session BPJEPS LTP 2021-2022

 

Indicateur

Objectif visé

Réalisé session 2021-2022

Taux de réussite des candidats présentés

80 %

9 candidats sur 9 (100 %)

Taux de présentation aux certifications

80 %

8 candidats sur 9 (89 %)

Taux d’interruption en cours de formation

10 %

2 candidats sur 11 (18 %)

Taux de rupture des contrats d’apprentissage conclus

5 %

Pas de CA sur cette session

Taux de poursuite d’étude

5 %

1 candidat sur 11 (9 %)

Taux d’insertion à 1 an

60 %

78 %

Taux de satisfaction stagiaires et des apprentis

70 %

95 %

 

INSERTION A UN AN DES  CANDIDATS SESSION BPJEPS LTP  2021-2022

Situation professionnelle Nombre de candidats
En emploi dans le domaine de l'animation  5
En emploi dans un autre domaine 2
Demandeur d'emploi 1
Sans réponse 1

 

Concernant l’apprentissage, les indicateurs de résultats sont calculés par les ministères chargés de la Formation professionnelle et de l’Éducation nationale et rendus publics sur le site de diffusion InserJeunes.

 

Valeur ajoutée de l’établissement :

 

Centre d’animation rurale depuis 30 ans, impliqué depuis 20 dans la formation d’animateurs BEATEP puis BPJEPS LTP en Dordogne, BTS GPN possédant un important réseau de tuteurs et évaluateurs locaux, de nombreux professionnels du département ont été formés par nous (au titre d’intervenants).

Membre des réseaux GRAINE Nouvelle Aquitaine et FRENE (ex Réseau national École et Nature)

 

Les études de cas menées par chaque session en partenariat avec et à la demande des structures du territoire permettent de mettre les apprenants en contact avec les employeurs et de montrer leurs compétences.

 

Taux d'insertion

Enquête d'insertion à 6 mois, un an après la fin de la session.